上海高空拓展训练器械尺寸拓展训练器材 消防训练器械

沧州市彭越制造有限公司主营：电动伸缩看台系列、场馆座椅、活动看台前置式翻板座椅并承揽大型场馆设施，伸缩看台设计新颖，品质可靠，为各企事业单位提供户外健身，室外健身设计方案及户外健身，室外健身，户外健身路径，篮球架的完善的服务。
拓展训练器械单项名称：
高空拓展训练器材：天梯、空中断桥、空中单杠、吊索桥、丛林绳桥、相互依存、高空荡木桥、绳网、软梯、合力桥、悬崖绝壁、速滑、速降、高空天平、高空木、桥、极限攀岩、梅花桥、翘板桥等。  
　  场地拓展训练器材：四米墙（毕业墙）、背摔台（信任背摔）、模拟电网、同心**（有轨电车）、移花接木、罐头鞋、梅花桩、孤岛求生、盲目障碍、礼让通行、齐心协力、雷阵图等。  
　  水上拓展训练器材：吊索桥、情侣桥、水上漂、搭板过河、板桥、桥、溜索过河、滚筒桥、秋千桥、云梯桥、栈道桥、索道桥等。
  渡海登岛400障碍场基本设施：软桥、螺旋梯、高低横木、绳网、轮胎攀台、摇摆平台、晃动横梯、跨网、阻绝墙和模拟沙滩。
  400米障碍场基本设施：跨桩、壕沟、矮墙、高板跳台、水平横梯、木桥、高墙、低桩网和转折旗。
五项：低桩网、2.4米高板、空中软网、高架速降、斜板荡绳、高栏、爱尔兰高板、弧形肋木。

渡海登岛400米障碍场建设标准
    本标准对军院校渡海登岛400米障碍场的定义与功能、基本设施、建设指标、附属设备设施、建设规模、经费概算等进行了规范，适用于承担生长学员和学员培训任务的军院校渡海登岛400米障碍场建设。
1、定义与功能
    渡海登岛400米障碍场是为训练学员抢滩登陆时进行奔跑、跳跃、攀越、支撑、平衡和钻爬等技能、体能而建设的训练场地。通过训练，提高学员通过各种障碍的速度、耐力、协调和灵敏性，培强身体素质，培养勇敢顽强、坚忍不拔的意志。
2、基本设施
    软桥，螺旋梯，高低横木，绳网，轮胎攀台，摇摆平台，晃动横梯，跨网，阻绝墙和模拟沙滩。
3、建设指标
场地长不小于100米，宽不小于20米。跑道全长400米，宽不小于4.5小。10组障碍物，分四段设三个转折点，依次是：起点，软桥、螺旋梯、高低横木，转折点，绳网、轮胎攀台、摇摆平台，*二转折点，晃动横梯、跨网、阻绝墙，*三转折点，模拟沙滩、终点。转折点各插一面*，旗杆高1.5米，旗面规格0.3×0.4米，一般应并列设置2道。各障碍物相邻边缘的距离分别为：起点至软桥15米，软桥至螺旋梯19米，螺旋梯低横木19米，高低横木至转折点15米，转折点至绳网20米，绳网至轮胎攀台21.3米，轮胎攀台至摇摆平台21.3米，摇摆平台至*二转折点20米，*二转折点至晃动横梯15米，晃动横梯至跨网23.6米，跨网至阻绝墙23.6米，阻绝墙至*三折转点15米，*三折转点至终点100米.
4、附属设备设施
    铁丝网或橡皮筋若干米，道沿，排水设施。
5、建设规模
5.1  学员数量在2000名以内的院校一般应建一个渡海登岛400米障碍场建，每增加2000人增建一个渡海登岛400米障碍场。
5.2  院校根据培训任务、培训对象的不同，可选择建设高寒山地500米障碍场（A、B型）等障碍训练场地，依据相关建设标准执行；建设规模同上。
5.3  渡海登岛400米障碍场和400米障碍场可同时建设，建设规模合并计算。

400米训练器材功能解说
1、训练队员抗眩晕能力，磨练个体意志力，提升身体协调性、敏捷的反应能力及心理和自我控制能力。 
2、锻炼受训学员进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力;
拓展训练器材浪木适用范围：属于抗眩晕训练器械，适用于，空军航空海事学校，警校，训练基地，学校等单位拓展训练等。 400米障碍器材体能的训练项目重在培养和提高人灵活机动的陆上作战体能,如跨越障碍,通过险桥,跳越矮墙,攀越高墙,通过低网,钻越洞孔,跳下攀上壕沟等,克服陆地作战过程中的各种障碍,以及全副武装的长途机动拉练等。
售后服务
1、保修
乙方对其所提供的货物免费保修1年，保修期从全部到货并安装、验收合格后开始。乙方接到报修通知后七天内上门维修，负责更换损坏的货物、部件或提供相应的质量保证期内的服务。
如果乙方在收到报修通知后七天内没有弥补缺陷，甲方可采取必要的补救措施，但和风险由乙方承担。
2、维修
保修期届满后，乙方应对其提供的货物负有维修义务，但所涉及的由甲方承担。
其他售后服务内容：一年内非人为性损坏的免费提供一切配件，八年内按成本价提供一切配件。

心理行为训练基地设施构成
一个的心理行为训练基地的有效运行，其关键是要有各种心理教育主题不同的经典高空和相关的低空训练设施组成。这样做的好处是训练基地功能齐备，结构合理，技术容量可在高空项目容量基础上以低空训练项目调整，不会造成一些投资成本较高的高空设施过分的闲置和浪费。
军人心理行为训练器械标准组合MY+型由攀岩墙、高空天梯、绳索速降、滑杆速降、空中断桥、空中单杠、丛林绳桥、依存共渡、吊索桥、高空荡木桥、绳网、合力桥、悬崖绝壁等高空组合项目组成，是从心理学角度入手，从器械间的距离和总体高度等方面都做了非常严密的设计，使其更加符合人的心理规律；从器械学角度来看，该设备做了组合型设计，减少了占地面积；从人性化的角度来看，该设备在训练难度上作了可调节设计，使训练更具针对性。
（一）个人挑战设施
1、高空断桥——教育主题：跨越的是一小步，追赶的却是人生步
——技术动作：跨越
——心理体验：突破舒适区，适应挑**
2、空中单杠——教育主题：抓住机遇果断搏击才能成功
——技术动作：跳跃
——心理体验：恐惧是成功的天敌
3、吊 索 桥——教育主题：成功与失败之间没有中庸之道，成功就是持续的自我追赶
——技术动作：移动
——心理体验：接受持续的心理可强化自信
4、丛林绳桥——教育主题：只要冷静以待，绝处也可逢生
——技术动作：横移
——心理体验：惶恐不安必然导致行为的失常
5、荡 木 桥——教育主题：在身体的平衡中，寻找心理的平衡
——技术动作：横跨
——心理体验：心理不平会使身体失衡
6、速滑速降——教育主题：如何在空间尺度保持心的定力
——技术动作：下滑
——心理体验：惊险后的稳健着地
7、绳    网——教育主题：练习特别介质中穿行的技巧
——技术动作：斜移
——心理体验：在现实中体会蜘蛛侠的矫健
8、攀    岩——教育主题：努力不一定成功，但放弃必定失败
——技术动作：攀爬
——心理体验：意志的坚定，导致行为的坚忍
沧州市彭越制造有限公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。欢迎各界朋友莅临参观、和业务洽谈。
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